Guarura: la frontera científica del pueblo en El Guarataro

Teresa Ovales Márquez / Fotos Abraxas Iribarren

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Con la sorpresiva irrupción de un niño genio de 10 años y un tamborero de 3 se bautizó la tarde del miércoles 3 de junio en El Guarataro, parroquia San Juan de Caracas, la primera Sala de Ciencia Comunitaria a través de la Fundacite Caracas, ente adscrito al Ministerio de Ciencia y Tecnología, Mincyt. Llevará el nombre de Juan Manuel Cajigal .

La iniciativa vincula el conocimiento científico con la identidad popular, utilizando elementos como telescopios y calendarios indígenas para despertar la curiosidad juvenil. Los promotores enfatizan que la ciencia debe estar vinculada con la participación comunitaria, pues es la gente la que le da sentido al avance tecnológico.

Este centro científico funcionará en la sede de la Escuela de Producción Cultural Guarura, en el callejón San Diego. Noemí Díaz y Ulises Castro —este último cedió parte de su casa para este proyecto— dan vida al lugar mediante la organización de talleres y cursos dirigidos a los niños, niñas, adolescentes y adultos de la comunidad. Las ciencias, junto con disciplinas como tambor, cuatro, danza, circo, teatro, títeres serán las disciplinas que se impartan según el convenio comunal con las escuelas Juan Manuel Cajigal y Ángel Rivas Baldwin. Aunque sus planes se orientan, a futuro, hacia los centros educativos de toda la Parroquia San Juan.

Este espacio, anclado en el corazón de El Guarataro, tiene raíces en la procedencia de personas de las costas de Cata, en el estado Aragua. Sus alegres paredes de colores y murales de un niño y cazadores aborígenes junto a un calendario ancestral, donde funcionará la sala científica, crean un ambiente mágico con fondo musical del bullicio de las chamas y los chamos visitantes.

La inauguración de la sala de ciencias se convirtió en una tarde de fiesta en la que muchos pequeños, entre invitados y participantes, disfrutaron de una celebración de tambores. Destacó el tamborero Matías González, de 3 años. Con claridad meridiana dijo, entusiasmado y vivaz, que su temprana vocación de percusionista se debía a que proviene de una familia en la que todas y todos son músicos.

De entrada, Matías, a pedido de su profesor, hizo demostraciones de toques de tambor como el sangueo y otros, representativos de la cultura afro de nuestros litorales.

Tras el sencillo acto y las palabras de apertura por parte de Albert Reverón, director de la Fundacite Caracas, y de Ulises Castro, el mecenas, un niño levantaba la mano, queriendo intervenir.

Le dieron la palabra. Se dirigió a los organizadores y, lleno de energía, con seguridad, solemne, manifestó su preocupación por el uso de la inteligencia artificial y el riesgo de que esta se salga de control. Cerró su intervención con una pregunta: ¿Qué podemos hacer?

La audiencia se quedó impresionada y, sonriente, aplaudió casi a rabiar. El niño pasó a ser la estrella de la velada. Todos los medios convocados lo entrevistaron.

Jesús David Lecuna, de 10 años, estudiante de tercer grado, le dijo a su madre, Edrianes Márquez, que estaba muy contento porque lo estaban reconociendo. Llevaba la cuenta de las ocho entrevistas que le hicieron esa tarde.

En las entrevistas hizo un llamado a utilizar la IA con responsabilidad y pensamiento crítico, evitando la dependencia excesiva de los algoritmos.

Otro niño de 12 años, cursante de quinto grado, pispireto él, le dijo sorprendido: “¡Chamo, tú sabes más que yo!”.

La madre de Jesús, perteneciente a la Comuna Agroecológica Ana Karina Rote de la parroquia y enlace de la comunidad con Corpoelec, contó que su hijo es un niño de percepciones audiovisuales, menos atraído por la lectura, con especial afán en conocer palabras nuevas que le permitan conversar más fluidamente. Es un conversador nato. “Vive todo el día hablando”, dijo la madre con sus ojos y su joven rostro iluminados de amor, de comprensión y orgullo.